Sciences du comportement
Parcours académique du Collège de gestionLicence (B.A)
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Conditions d'admission
On peut être admis par l'une de ces voies :
Sur le bagrout, sans examen psychométrique
Admission automatique / voie bagrout(notre formulation)
- -Voie bagrout : moyenne pondérée du bagrout de 85 ou plus.
Voie régulière
Admission automatique / voie bagrout et examen psychométrique(notre formulation)
- -Voie bagrout et examen psychométrique : droit au diplôme du bagrout, score psychométrique de 580 ou plus et satisfaction à la note pondérée exigée par l’établissement.
Pour les réservistes
Dispositif d’admission spécial pour les candidats ayant servi comme combattants pendant leur service militaire obligatoire ou en tant que militaires de carrière
- Le Collège de gestion – études académiques reconnaît la contribution des combattants à l’État et propose un dispositif d’admission spécial à des conditions assouplies. Les candidats qui remplissent les conditions d’éligibilité pourront être admis comme étudiants réguliers, même s’ils ne remplissent pas les conditions habituelles d’admission automatique.
- Conditions d’éligibilitéCandidat ayant servi dans l’armée comme combattant, titulaire d’un certificat de libération avec mention « or » et souhaitant être admis aux études dans les 5 années suivant la fin de l’année de sa libération du service militaire obligatoire ou de carrière.
Par la mekhina
Mekhina Shhakim
- Les candidats qui ne remplissent pas les conditions d’admission peuvent être admis à la mekhina Shhakim ; sa réussite leur permettra d’être admis aux études de diplôme.
Pour les adultes et ceux qui ont déjà étudié1
Licence en sciences du comportement pour les personnes titulaires d’un diplôme universitaire
- Avoir droit à une licence délivrée par un établissement universitaire reconnu en Israël.
Ce sont des conditions minimales : les remplir ne suffit pas à garantir l'admission.
Les conditions sont citées telles que l'établissement les formule. Les noms et intitulés marqués « notre formulation » sont rédigés par nous d'après la même page.
Les termes en hébreu
bagroutבגרותmoyenne du bagroutממוצע בגרותmoyenne pondérée du bagroutממוצע בגרות משוקללexamen psychométriqueפסיכומטריdroit au diplôme du bagroutזכאות לבגרותscore psychométriqueציון פסיכומטריcandidatמועמדcombattantsלוחמיםmilitaires de carrièreקבעétudiant régulierמן המניין
- Source :Site de l'établissementcolman.ac.ilvérifié le 2 oct. 2026
Ce que l'on étudie
Le domaine des sciences du comportement associe la sociologie, l’anthropologie et la psychologie. La psychologie s’intéresse à l’individu, à la personne et à son comportement ; l’anthropologie étudie les cultures et la sociologie se concentre sur l’étude des interactions entre l’individu et son environnement. Les études apportent des connaissances théoriques ainsi que des outils et des compétences pratiques pour comprendre, étudier et analyser les questions liées au comportement des personnes, en tant qu’individus et membres d’un groupe. Parmi les sujets étudiés dans le cadre du diplôme : anthropologie, société et culture, introduction aux sciences politiques, introduction à la sociologie, introduction à la psychologie, psychologie du développement, psychologie cognitive, psychologie interculturelle, introduction aux organisations et conseil en organisation, entre autres.
- Source :Avodata, ministère du Travailavodata.labor.gov.ilvérifié le 2 oct. 2026données 2023
Après le diplôme
Les métiers des diplômés
- Psychologiele plus fréquentÉtude des processus psychiques et des comportements des individus ou des groupes, afin de favoriser l’adaptation et le développement personnel, social, éducatif et professionnel.
- Autres services dans les domaines des ressources humaines et de la carrièrele plus fréquentFourniture de services aux entreprises liés à la politique des ressources humaines, tels que le recrutement et le développement des employés, l’analyse des postes et l’orientation professionnelle.
- Travail social et conseil dans les domaines social et médico-socialle plus fréquentConseiller et accompagner des personnes, des familles, des groupes, des communautés et des organisations afin de répondre à des difficultés personnelles et sociales. Aider à obtenir des compétences, des ressources et des services de soutien pour résoudre des problèmes sociaux et liés au bien-être.
- Gestion des ressources humainesle plus fréquentPlanification, orientation et coordination des politiques concernant le personnel, les relations de travail et les activités professionnelles liées à la santé et à la sécurité au sein d’une entreprise ou d’une organisation, ou pour leur compte.
- Gestion de bureauxSupervision et coordination des activités du personnel de bureau.
Dans quels secteurs ils travaillent
- Programmation informatique, conseil en informatique et autres services connexes15%
- Éducation10%
- Administration locale7%
Taux d'emploi supérieur à la moyenne 90 % des diplômés sont employés 3–4 ans après la fin des études
Salaire des diplômés proche de la moyenne 14,700 ₪ salaire mensuel moyen 5–6 ans après la fin des études
- Source :Avodata, ministère du Travailavodata.labor.gov.il /…/497vérifié le 2 oct. 2026
- Source :Avodata, ministère du Travailavodata.labor.gov.il /…/206vérifié le 2 oct. 2026
Admis et diplômés
pour ce programme dans cet établissement
- Durée des études : 3 ans
- Taux de diplômés dans les délais : 85 % des étudiants
- Note moyenne au bagrout des étudiants admis : 89 points
- Score psychométrique moyen : 490 points
- Source :Avodata, ministère du Travailavodata.labor.gov.ilvérifié le 2 oct. 2026
Argent
Financement de l'établissement
Établissements non financés par des fonds publics
Frais de scolarité
Dans les établissements d’enseignement supérieur qui ne sont pas subventionnés par le Comité de planification et de budgétisation (CPB), les frais de scolarité sont fixés par l’établissement lui-même.
- Source :Conseil de l'enseignement supérieurche.org.il /…/מוסדות לא מתוקצביםvérifié le 4 oct. 2026
- Source :Conseil de l'enseignement supérieurche.org.il /…/שכר-הלימודvérifié le 4 oct. 2026
Liens
Cette filière dans d'autres établissements
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