Éducation spécialisée (de 6 à 21 ans)

Pour toutes les voies

• ·Tous les candidats doivent avoir suivi 3 unités d’arabe avec une note de 80 ou plus, ou 4 unités avec une note de 70 ou plus. Les candidats à la spécialité langue arabe doivent toutefois avoir suivi 4 unités avec une note de 80 ou plus.
• ·Il faut réussir l’examen Yael avec une note de 85 ou plus pour intégrer les établissements qui n’utilisent pas l’hébreu comme langue d’enseignement
• ·Les candidats doivent passer l’examen d’entrée en arabe via Marmanet et obtenir une note de 70 ou plus. Pour les candidats à la spécialité d’arabe, une note de 75 ou plus est exigée
• ·Les candidats souhaitant intégrer des programmes dans les domaines des sciences humaines doivent avoir un certificat de bagrout avec 4–5 unités d’anglais.
• ·Remarques importantes — Sur son relevé de bagrout, la personne candidate doit avoir obtenu au moins 75 dans 4 unités de la matière correspondant au programme auquel elle s’est inscrite, ou au moins 80 dans 5 unités.
• ·Examen d’entrée en hébreu (examen Yael) — Les étudiants ayant une note comprise entre 80 et 84 peuvent être admis à titre exceptionnel (dans la limite de 10 %).
• ·Toutes les personnes qui ne disposent pas d’une note à l’examen psychométrique doivent passer l’examen Amir afin de déterminer leur niveau d’anglais.
• ·Les étudiants qui remplissent les conditions mentionnées ci-dessus sont convoqués devant le comité d’admission du programme et passent des examens internes. Les meilleurs résultats sont retenus parmi eux, car le nombre de places est limité.

Les termes en hébreu

bagrout — בגרות · bagrout de qualité — בגרות איכותית · éducation spécialisée — חינוך מיוחד · unités — יח"ל · score combiné — ציון משולב · mekhina — מכינה · examen Yael — יע"ל · examen psychométrique — פסיכומטרי · examen Amir — אמי"ר

Le diplôme délivré

Licence en enseignement et en éducation (B.Ed)

Les métiers des diplômés

• Enseignement spécialiséle plus fréquentEnseignement à des personnes de tout âge ayant un handicap physique ou mental, des troubles de l’apprentissage ou des besoins particuliers, et soutien à leur développement social, émotionnel, intellectuel et physique.
• Enseignement primaireEnseignement de diverses matières au niveau de l’enseignement primaire.
• Éducation préscolaireFavoriser le développement social, physique et intellectuel des jeunes enfants au moyen d’activités éducatives et de jeux.
• Enseignement secondaireEnseignement au niveau de l’enseignement secondaire, à l’exception de l’enseignement des matières destinées à préparer les élèves à travailler dans certains domaines professionnels.
• Autre activité dans le domaine de l’enseignementEnseignement individuel dans d’autres domaines et conseil pédagogique dans les écoles.

Dans quels secteurs ils travaillent

• Éducation68%