מעבר לתוכן

חינוך יסודי

המכללה האקדמית חמדתבוגר בהוראה ובחינוך (B.Ed)

בלי פסיכומטרי — בממוצע בגרות 92 ומעלהתוכנית להוראהמלגת ייעוד 44 — השתתפות במימון שנה א'למי: חיילות וחיילים משוחררים ומסיימי שירות לאומי.לפי דף משרד הביטחון, נכון ל־4 באוק׳ 2026

עזר לכם? סמנו לייק

תנאי קבלה

אפשר להתקבל באחד המסלולים:

לפי בגרות, בלי פסיכומטרי

תעודת בגרות איכותית (ללא פסיכומטרי)(ניסוח שלנו)

  • ציון ממוצע בתעודת הבגרות 92 ומעלה, מקצוע מוגבר

מסלול רגיל

פסיכומטרי + תעודת בגרות(ניסוח שלנו)

  • במשקל של 50% לכל רכיב, בציון התאמה של 540 לפחות

דרך מכינה

מכינה קדם אקדמית

  • בוגרי מכינות קדם אקדמיות מכלל ה מסלולים המוכרים ע"י המועצה להשכלה גבוהה , אשר קיבלו תעודת סיום מכינה, ציוני המכינה (מכינה במסלול שנתי) יהיו תחליף לציוני הבגרות והם ייחשבו כעומדים בתנאי הקבלה מצד הדרישה לתעודת בגרות מלאה וללא מבחן פסיכומטרי בכפוף לתנאים הבאים: ממוצע משוקלל של ציוני המכינה 92 לפחות

דרך מכינה

מכינה בגרותית

  • לימודים במכינה בגרותית מוכרת מאפשרים קבלה על סמך ציוני המכינה לפי “קבלה על סמך תעודת בגרות איכותית” המפורט לעיל.
  • ציון ממוצע בתעודת הבגרות 92 ומעלה, מקצוע מוגבר

מסלול מיוחד

בגרות מתחת ל-92: בחינת הבקשה (נתוני בגרות, ריאיון, המלצות, מסיל"ה)(ניסוח שלנו)

  • מועמדים ראויים בעלי ציון בגרות נמוך מ 92 יוכלו ליצור אתנו קשר ובקשתן תיבחן על סמך נתוני בגרות, ריאיון, המלצות ומבחן מסיל"ה שציונו יהיה לפחות 5.5.

מסלול מיוחד

ציון משולב 525-539 + מבחן מסיל"ה(ניסוח שלנו)

  • המכללה תבחן עד 10% מועמדים ללימודים בעלי ציון משולב 525-539, במידה וישיגו ציון של 5.5 לפחות במבחן מסילה.
למבוגרים ולמי שכבר למד2

מכינה לגילאי 30+(ניסוח שלנו)

  • בציון ממוצע משוקלל של 92 ומעלה ובתנאי שיש זכאות לבגרות
  • במידה ואין זכאות לבגרות יידרשו המועמדים להציג ציון פסיכומטרי 540 לפחות

השלמה לתואר ראשון בהוראה

  • ממוצע 80 לפחות, בבכיר.
  • תעודת בגרות / מבחני סולד (חוצים) או אישור על מכינה ממוסד אקדמי מוכר.
  • מועמדות בנות 30+ ללא תעודת בגרות, תחויבנה במכינה במהלך לימודיהן להשלמת התואר.

אלה תנאי סף: עמידה בהם עדיין אינה מבטיחה קבלה.

התנאים — בלשון המוסד. שמות וכותרות המסומנים "ניסוח שלנו" ניסחנו בעצמנו לפי אותו דף.

לכל המסלולים

  • המלצת הוועדה המראיינת
  • נרשמים שלמדו במסגרת על-יסודית שאינה ממלכתית דתית, יחויבו בסדרת מפגשים של השלמת ידע בתחום התורני.

מה לומדים

הלימודים כוללים מגוון רחב של אפשרויות, הן מבחינת מסלול ההוראה והן מבחינת תחום ההתמחות. מסלולי הלימוד העיקריים בתואר: חינוך לגיל הרך, חינוך והוראה בבית הספר היסודי, חינוך והוראה בבית הספר העל-יסודי וחינוך והוראה בחינוך המיוחד. בין מגמות ההתמחות אפשר למצוא היסטוריה, לשון עברית, ספרות, מתמטיקה, מדעי הטבע, אמנות, סוציולוגיה, מקרא ועוד.

אחרי התואר

התואר שמקבלים

בוגר בהוראה ובחינוך (B.Ed)

במה עובדים הבוגרים

  • הוראה בחינוך היסודינפוץהוראה של מגוון מקצועות בדרג החינוך היסודי.
  • הוראה בחינוך העל-יסודיהוראה בדרג החינוך העל-יסודי, לא כולל הוראת מקצועות המיועדים להכשיר תלמידים לעבודה בתחומי תעסוקה מסוימים.
  • חינוך קדם-יסודיקידום ההתפתחות החברתית, הפיזית והשכלית של ילדים צעירים באמצעות פעילויות חינוכיות ומשחקים.
  • הוראה בחינוך המיוחדהוראה לאנשים ונשים בכל גיל עם מוגבלויות פיזיות או נפשיות, לקויות למידה או צרכים מיוחדים וקידום התפתחותם החברתית, הרגשית, השכלית והפיזית.
  • סיוע למוריםעזרה לעובדות ועובדי הוראה וסיוע בטיפול בילדים ובילדות ובהשגחה עליהם, בבתי ספר ובגנים.

באילו ענפים עובדים

  • חינוך66%
  • מינהל מקומי6%
  • פעילויות של ארגוני חברים5%

שיעור תעסוקה גבוה מהממוצע % 95 מהבוגרים מועסקים כעבור 4-3 שנים מסיום הלימודים

שכר הבוגרים נמוך מהממוצע 11,500 ₪ שכר חודשי ממוצע כעבור 6-5 שנים מסיום הלימודים

מתקבלים ובוגרים

בתוכנית הזו במוסד הזה

  • משך לימודים 4 שנים
  • שיעור המסיימים בזמן % 85 מהלומדים
  • ציון בגרות ממוצע של המתקבלים 94 נקודות
  • ציון פסיכומטרי ממוצע 460 נקודות

כסף

מימון המוסד

מוסדות המתוקצבים על ידי משרד החינוך

מלגת ייעוד 44

מלגת ייעוד 44 — השתתפות במימון שנה א'

למי: חיילות וחיילים משוחררים ומסיימי שירות לאומי.

לפי דף משרד הביטחון, נכון ל־4 באוק׳ 2026

התחום הזה במוסדות אחרים