מעבר לתוכן

חינוך במסלול היסודי (א'-ו')

המכללה האקדמית לחינוך ע"ש א. ד. גורדוןבוגר בהוראה ובחינוך (B.Ed)

בלי פסיכומטרי — בממוצע בגרות 92 ומעלהתוכנית להוראה

עזר לכם? סמנו לייק

תנאי קבלה

אפשר להתקבל באחד המסלולים:

מסלול רגיל

ציון התאמה (בגרות + פסיכומטרי)(ניסוח שלנו)

  • ללימודי תואר ראשון באקדמית גורדון יתקבלו מועמדים בעלי תעודת בגרות או מכינה קדם אקדמית מוכרת ע"י המל"ג או דיפלומת הנדסאי וכן פסיכומטרי בציון התאמה 525
  • רף הקבלה המינימלי בציון הפסיכומטרי לצורך שקלול ציון ההתאמה הוא 475

לפי בגרות, בלי פסיכומטרי

פטור ממבחן הפסיכומטרי

  • יתקבלו ללימודים מועמדים בעלי תעודת בגרות / מכינה המוכרת ע"י המל"ג / תעודת הנדסאי בציון ממוצע 92 ומעלה

מסלול רגיל

בעלי תעודת בגרות מחו"ל

  • בעלי תעודה כזו נדרשים להציג ציון 525 לפחות בבחינה הפסיכומטרית או סיום מכינה קדם אקדמית. כמו כן, יש להציג תעודת שקילה.
  • מועמדים אלה נדרשים להציג תרגום נוטריוני של תעודת הבגרות, כולל גיליון ציונים מתורגם, ויחויבו בקורסי השלמה שייקבעו בהתאם לרקע של הסטודנט.

דרך מכינה

מכינה קדם אקדמית

  • למועמדים אשר אינם עומדים בתנאי הקבלה לתואר, קיים מסלול מכינה קדם אקדמית

מסלול מיוחד

ועדת חריגים

  • מועמדים מתאימים שציונם המשולב נע בין 480 ל-524, יגישו בקשה ליו"ר ועדת חריגים באמצעות מרכז מידע והרשמה.
  • רף הקבלה המינימלי בציון הפסיכומטרי לצורך שקלול ציון ההתאמה הוא 475.
למבוגרים ולמי שכבר למד1

השלמה לתואר ראשון למורים בכירים בעלי תעודת הוראה

  • תוכנית זו מיועדת לבעלי תעודת הוראה הנדרשים להשלים קורסים אקדמיים לקראת תואר ראשון (.B.Ed)
  • תעודת הוראה מוסמך או מוסמך בכיר (אפשרי גם מצבירת גמולים).
  • בוגרי מוסדות להכשרת עובדי הוראה ששפת ההוראה בהם אינה עברית, חייבים להציג ציון 110 במבחן ידע בעברית (יע"ל) של הפסיכומטרי .

אלה תנאי סף: עמידה בהם עדיין אינה מבטיחה קבלה.

התנאים — בלשון המוסד. שמות וכותרות המסומנים "ניסוח שלנו" ניסחנו בעצמנו לפי אותו דף.

לכל המסלולים

  • כמו כן, נדרש ריאיון קבלה
  • מועמדים שנבחנו במבחני בגרות בשפה שאינה עברית נדרשים לעמוד במבחן יע"ל בציון 110 לפחות
  • בעלי תעודת בגרות ממוסדות תיכוניים בשפה שאינה עברית: מועמדים אלה נדרשים להציג ציון 80 לפחות ב-5 יח"ל עברית וציון 70 לפחות ב-3 יח"ל ערבית.

מה לומדים

הלימודים כוללים מגוון רחב של אפשרויות, הן מבחינת מסלול ההוראה והן מבחינת תחום ההתמחות. מסלולי הלימוד העיקריים בתואר: חינוך לגיל הרך, חינוך והוראה בבית הספר היסודי, חינוך והוראה בבית הספר העל-יסודי וחינוך והוראה בחינוך המיוחד. בין מגמות ההתמחות אפשר למצוא היסטוריה, לשון עברית, ספרות, מתמטיקה, מדעי הטבע, אמנות, סוציולוגיה, מקרא ועוד.

אחרי התואר

התואר שמקבלים

בוגר בהוראה ובחינוך (B.Ed)

במה עובדים הבוגרים

  • הוראה בחינוך היסודינפוץהוראה של מגוון מקצועות בדרג החינוך היסודי.
  • הוראה בחינוך העל-יסודיהוראה בדרג החינוך העל-יסודי, לא כולל הוראת מקצועות המיועדים להכשיר תלמידים לעבודה בתחומי תעסוקה מסוימים.
  • חינוך קדם-יסודיקידום ההתפתחות החברתית, הפיזית והשכלית של ילדים צעירים באמצעות פעילויות חינוכיות ומשחקים.
  • הוראה בחינוך המיוחדהוראה לאנשים ונשים בכל גיל עם מוגבלויות פיזיות או נפשיות, לקויות למידה או צרכים מיוחדים וקידום התפתחותם החברתית, הרגשית, השכלית והפיזית.
  • סיוע למוריםעזרה לעובדות ועובדי הוראה וסיוע בטיפול בילדים ובילדות ובהשגחה עליהם, בבתי ספר ובגנים.

באילו ענפים עובדים

  • חינוך66%
  • מינהל מקומי6%
  • פעילויות של ארגוני חברים5%

שיעור תעסוקה גבוה מהממוצע % 96 מהבוגרים מועסקים כעבור 4-3 שנים מסיום הלימודים

שכר הבוגרים נמוך מהממוצע 10,600 ₪ שכר חודשי ממוצע כעבור 6-5 שנים מסיום הלימודים

מתקבלים ובוגרים

בתוכנית הזו במוסד הזה

  • משך לימודים 4 שנים
  • שיעור המסיימים בזמן % 80 מהלומדים
  • ציון בגרות ממוצע של המתקבלים 89 נקודות
  • ציון פסיכומטרי ממוצע 430 נקודות

כסף

מימון המוסד

מוסדות המתוקצבים על ידי משרד החינוך

  • מקור:המועצה להשכלה גבוההche.org.ilנבדק 4 באוק׳ 2026

התחום הזה במוסדות אחרים